上帝赐与我一个活泼伶俐的小天使——小奕奕。可是当他还在蹒跚学步,牙牙学语之际,我却因为学业的深造而依依不舍地离开了他。母子俩总是离多聚少。每次离别时,幼小的他总在爸爸的臂弯里竭力地挣扎着、哭闹着,并声嘶力竭地叫喊着:“妈妈,我要妈妈——”他那尽量前倾的小手在空中努力地挣扎着,他那孤苦无助的叫喊声在空中久久地回荡着,我却依旧渐行渐远。
我的小奕奕是不幸的,可他却又是万幸的。小奕奕在进入实验小学后,得到各位老师的关心与呵护。特别是进入到四(10)班,又很幸运地碰到爱护他的管乐班各位老师。
开学没多久,教学经验丰富、富有爱心的班主任张老师便对小奕奕有了比较全面而细致的了解,并不辞辛苦地来家访,忧心忡忡地告诉我小奕奕的不足。最让我感动的是她不停地用各种方法来帮助和鼓励小奕奕,激发他学习的热情。当有一点小成绩时就表扬他,并打电话或发个短信告诉我,让我在家再一次加强鼓励。一个月后,我的小奕奕自豪地对我说:“妈妈,这学期我的学习成绩进步大呢!”
有先进教学理念的语文老师洪老师,在班上开辟了读书角,大力提倡学生阅读,既丰富了他们的课余生活,又拓展了他们的知识视野。每天放学回家,我的小奕奕都会滔滔不绝地与我讲他在学校与同学一起看书的事情,好像他每天的收获实在是太多,小小的心已装载不下,迫切需要我来与他分享,只有这样,才能为他明天能再多装一些阅读的喜悦而腾出一点心灵的空间。
专业知识扎实的管乐老师杨老师让我佩服得五体投地。他让我的小奕奕学小号,拿到小号后我便开始教他,教了两天,可是他怎么也吹不响。我心里暗自断定:杨老师选我小奕奕学小号是一个错误的决定。可是第一天学吹小号回家,兴奋的奕奕就能拿着小号有模有样地吹起来,让我们一家人惊讶不已。更让人瞠目结舌的是这个周五回家,他还会吹《祝你生日快乐》的歌曲。
在各位老师的关心和爱护下,我的小奕奕越来越开朗、乐观、自信。在此,我想向各位关心爱护小奕奕的老师致以最崇高的敬意!
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